Уважаемые родители!
Приглашаем вас и ваших детей принять участие в проекте наставничества «Трамплин»
О проекте:
Проект «Трамплин» направлен на помощь Вам в воспитании подростка. Конечная цель проекта — успешная социализация подростка. Проект начался в Москве в 2017 году и реализуется в 6 регионах России.
Наставник — это прошедший подготовку по специальной программе волонтер, задача которого через общение и дружбу помочь подростку преодолеть трудности, развить свои лучшие качества и быть приверженным лечению.
Проект подразумевает общение наставника и подростка в течение года со следующей периодичностью: 2 раза в месяц личная встреча, 1 раз в неделю — связь по телефону.
Основные цели наставнических отношений:
- повышение потенциала вашего ребенка;
- развитие его самостоятельности и уверенности в своих силах;
- формирование адекватной и устойчивой самооценки;
- расширение опыта ребенка;
- актуализация резервов личностного роста;
- улучшение знаний о заболевании;
- улучшение осознанной приверженности терапии.
Подростковый возраст: что происходит с Вашим ребенком?
Всем известно, что подростковый период (11–17 лет) — один из самых важных и, вместе с тем, сложных периодов в жизни каждой личности. Это промежуточная стадия развития между детством и взрослением, где с Вашим ребенком происходят качественные изменения, связанные с половым созреванием и вхождением во взрослую жизнь.
Самостоятельность, справится ли?
Ваш ребенок взрослеет, а это означает, что он по-новому видит и воспринимает мир. Он по-новому учится решать задачи, от него теперь требуется больше ответственности и самостоятельности. Ему нужно самому следить за собой, выбирать себе друзей и осуществлять выбор профессии.
Пересмотр морали и ценностей — что выберет Ваш ребенок?
В этот период Ваш подросток активно ищет новые идеалы, и, так как ему жизненно необходимо отделиться от родителей, он будет искать новых людей, с кем можно обсуждать глубокие темы о смысле жизни и смерти, любви и ненависти, страдании и радости. Именно в этот период подростки экспериментируют с разными социальными ролями, пробуют наркотики и алкоголь.
Кто может быть хорошим другом для подростка?
В подростковый период подросток пытается одновременно:
- Остаться с родителями и получать тот объем внимания, любви и защиты, что и раньше.
- Отделиться от родителей, чтобы понять, кто он, найти свою собственную идентичность в мире.
Подростку важно убежать из детства. Наставник — опора и поддержка для него в этом процессе!
Задача наставника — через дружбу и неформальное общение быть рядом с Вашим подростком, поддерживать его в личностном развитии, мотивировать быть приверженным терапии. Наставник помогает развить социальные навыки и освоиться в новом взрослом мире.
А каким подростком были Вы?
Каждый из нас прошел то время, когда «я уже не ребенок, но еще и не взрослый».
Вспомните себя: «Что Вы хотели? Что любили? Как общались со взрослыми? С какими сложностями сталкивались? Был ли рядом с Вами значимый взрослый?»
Какая гарантия того, что «взрослый друг» не причинит вред подростку?
Наши наставники — это добровольцы-волонтеры, которые проявили искреннее желание быть полезным Вашему подростку.
У многих из них есть разные личные мотивы, но объединяет их желание бескорыстно делать добро.
Каждый наставник проходит отбор дважды. Первый отбор — на этапе интервью, второй — на этапе экзамена после обучения.
Наставник проходит обучение по специальной программе: получает знания о подростковой физиологии, психологии, о ВИЧ-инфекции. В процессе обучения наставник осваивает социально-педагогические навыки, необходимые для эффективного общения с подростком.
Ежемесячно каждый наставник отчитывается о своей деятельности, посещает групповые обучающие мероприятия, проходит индивидуальные занятия с психологом для решения возникающих сложностей.
В нашем Фонде деятельность наставников курируют специалисты и психологи.
Как все происходит?
Мы заключаем договор с Вами и наставником на год. В течение года наставник и подросток общаются по заданной программе. По истечении срока контракт о наставничестве продлевается по обоюдному согласию сторон.
Наставник и подросток встречаются два раза в месяц или чаще, все зависит от возможностей наставника и Вашего подростка.
Наставник общается с подростком по телефону, в сообщениях и другими доступными видами связи.
Наставник сам может устраивать мероприятия: организует походы в кино, в музеи, театры, цирк, поход в лес и т.д. Наставник согласовывает с Вами расходы, но сам не оплачивает расходы Вашего ребенка.
При появлении у подростка готовности пойти в кружок, секцию, клуб, наставник помогает ему в реализации этого желания, общается с руководителем, помогает в адаптации.
Наставник может привлекать подростка к организации праздников, акций, спортивных мероприятий, при согласовании с представителем фонда и Вами. Все это расширяет кругозор, повышает самооценку, улучшает отношение к наставнику.
Что делать, если что-то пойдет не так?
Несмотря на высокий уровень подготовки наших наставников, мы не исключаем, что могут произойти сбои в отношениях. Редко такое случается, что пара распадается, но все же имеет смысл об этом говорить.
Если Ваш подросток передумал дружить с наставником, мы постараемся выяснить и разрешить возникшие проблемы, понимая, что отношения — это живой процесс. Если решение небезосновательное и окончательное, мы помогаем паре завершить отношения и присвоить положительный опыт для каждого.
Я хочу, чтобы у моего подростка был наставник!
Что для этого нужно сделать?
- Вам нужно оставить заявку на участие в проекте «Трамплин» Благотворительного фонда «Дети плюс» или по телефону куратора проекта: +7 (916) 284-88-33, Мария.
- Заполнить анкету о Вашем подростке.
Телефоны горячей линии проекта «Трамплин»
| Город | Имя куратора | Телефон |
|---|---|---|
| Москва | Анастасия | +7 (906) 757-80-94 |
| Санкт-Петербург | Екатерина | +7 (921) 896-87-64 |
| Новосибирск | Татьяна | +7 (993) 002-05-97 |
| Самара | Галина | +7 (937) 076-11-22 |
| Уфа | Салима | +7 (937) 836-74-65 |
| Екатеринбург | Ольга | +7 (908) 916-62-28 |
| Нижний Новгород | Ольга | +7 (987) 531-72-94 |
| Кемерово — Кузбасс | Ольга | +7 (952) 173-36-11 |
| Любой регион | Фонд «Дети+» | +7 (916) 230-05-05 |